Секция «Социология»
Список подсекций:
  1. Современная социология
  2. Публичная политика
  3. Экономическая социология и менеджмент
  4. Социальные технологии в управлении общественными процессами
  5. Социология государственного управления
  6. Социология образования
  7. Социология семьи и демографии
  8. Социология коммуникаций
  9. Подсекция молодых исследователей (для школьников)
Сортировать по имени      

Подсекция «Социология образования»
  1. Коротаева В.А. - Адаптация корпоративной культуры университета к цифровой среде.
  2. Шагарова Е.А. - Академическое сообщество в зеркале студенческих ожиданий: рассогласование представлений о «хорошем преподавании» в контексте смены парадигм
  3. Стукалина В.Н. - Влияние новых медиа на профессионализацию старшеклассников
  4. Мелехина Д.С. - Влияние факторов профессионального самоопределения на удовлетворенность работой
  5. Дугина Е.С. - Влияние цифровизации на качество современного высшего образования
  6. Кузьмина Д.А. - Влияние цифровизации образования на эмоциональное выгорание педагогов школы
  7. Вербицкая А.К. - Динамика неформальных практик воспроизводства академических элит в системе российского высшего образования
  8. Бессонова М.О. - Дополнительное образование как элемент профессиональной социализации и становления
  9. Бабаева Д. - Дополнительное финансирование в аспирантуре: доступность практик и их эффективность для российских аспирантов
  10. Андрианова М.Б. - Изучение потенциала для экологизации школьных дисциплин по биологии и химии
  11. Васильева А.А. - Индекс вовлеченности студентов в научно-исследовательскую деятельность: результаты эмпирического исследования на примере студентов Южного федерального университета.
  12. Гусарова Ю.Л. - Иностранный язык в системе ценностных ориентаций студентов московских вузов: социологический анализ
  13. Федорович С.В. - Институциональная фрагментация профориентационной работы в системе высшего образования: социологический анализ (на примере вузов Ростовской области)
  14. Вамбуи Б.К. - Интеграция жителей в удаленных регионах ЮАР к цифровому высшему образованию.
  15. Моисеев В.А. - Интересы подростков в сфере литературного творчества: типологический анализ в системе дополнительного образования.
  16. Масюк Ю.С. - Как исследовать управленческое конструирование организационной культуры университета: дизайн кейс-стади и аналитика «власти определения»
  17. Назарова Д.И. - Ключевые факторы выбора учебного заведения и специальности среди студентов
  18. Борисов К.А. - Молодежное самоуправление как инструмент формирования лидерских качеств
  19. Егоров В.О. - Мотивационная компонента в человеческом потенциале молодых российских ученых
  20. Новгородова В.Е. - Мотивы профессионального самоопределения старшеклассников г. Москвы
  21. Вергасова Д.Н. - Мотивы профессиональной социализации работающих студентов
  22. Ковалевская М.И. - Особенности адаптации молодых специалистов в эпоху цифровизации школьного образования
  23. Четайкина А.В. - От запросов общества к эффективным формам их реализации: роль стейкхолдеров в образовании
  24. Буданова В.В. - Оценка удовлетворённости студентов качеством реализуемой программы «Обучение служениям»: взгляд фокус-групп
  25. Карпов В.А. - Повышение квалификации тренеров по баскетболу: современные тенденции
  26. Богатова Е.А. - Познавательные и аксиологические инструменты социальной адаптации студентов колледжей
  27. Буянова С.Г. - Практики использования цифровых инструментов в сфере социальной помощи для детей с ОВЗ: опыт сотрудников НКО
  28. Галимнурова К.А. - Практики использования цифровых инструментов в сфере социальной помощи для детей с ОВЗ: опыт сотрудников НКО
  29. Князев Ф.А. - Практики использования цифровых инструментов в сфере социальной помощи для детей с ОВЗ: опыт сотрудников НКО
  30. Марченкова А.О. - Практики использования цифровых инструментов в сфере социальной помощи для детей с ОВЗ: опыт сотрудников НКО
  31. Панин Н.М. - Практики использования цифровых инструментов в сфере социальной помощи для детей с ОВЗ: опыт сотрудников НКО
  32. Ходорыч В.А. - Практики использования цифровых инструментов в сфере социальной помощи для детей с ОВЗ: опыт сотрудников НКО
  33. Цицикашвили К.П. - Причины отсева студентов педагогической магистратуры: механизмы академической и социальной (де)интеграции
  34. Михайлова Б.Н. - Проблема неравенства в Российском высшем образовании: квоты и контрактные места
  35. Циркунов Н.С. - Проблемное использование смартфона и учебная успеваемость: роль отвлечений и прокрастинации у студентов и старшеклассников
  36. Филиппова Е.И. - Проявления образовательного неравенства на этапе поступления в вуз: роль дополнительной подготовки
  37. Коробейникова Д.А. - Развитие мотивации к научной деятельности студенческой молодёжи в России
  38. Старостина М.А. - Развитие профессиональных компетенций будущих специалистов по социальной работе в условиях вуза
  39. Братчикова Б.А. - Ресурсы искусственного интеллекта в учебной деятельности студентов: новые возможности и проблемы
  40. Кизяковская М.В. - Риски совмещения работы и учёбы студентами очной формы обучения
  41. Стаценко П.Е. - Роль Единого государственного экзамена и Гаокао в социальной мобильности молодежи России и Китая
  42. Хоменко Д.В. - Роль высшего образования в формировании и реализации профессиональных стратегий российской молодежи
  43. Евдокимова А.В. - Самообразование как фактор профессионализации молодежи
  44. Гибалова Д.А. - Социальная реабилитация детей с ОВЗ: как инновации меняют жизнь.
  45. Трубочникова А.В. - Социальная реабилитация детей с ОВЗ: как инновации меняют жизнь.
  46. Коржева Л.Д. - Социальная тревожность студенческой молодежи: социологический анализ феномена как индикатора общественного состояния
  47. Конникова В.В. - Социально-педагогический потенциал образа Тимура как лидера детского движения в одноименной повести Гайдара
  48. Саблина Е.С. - Социальные факторы и ролевой конфликт при выполнении родителями логопедических рекомендаций
  49. Кирчигина А.С. - Социологический анализ удовлетворенности качеством дистанционного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья в системе высшего образования
  50. Прилучный М.А. - Сравнительный анализ престижа профессии “социолог” среди студентов социологов младших и старших курсов
  51. Маркина П.В. - Столичный университет как фактор социальной адаптации иногородних студентов в московском мегаполисе
  52. Гимадеева К.Р. - Стратегии адаптации иностранных студентов Финансового университета при Правительстве РФ в условиях столичного мегаполиса (результаты эмпирического исследования)
  53. Подулова М.Д. - Стратегии и практики современной молодежи в ситуации высокостатусного образовательного перехода (анализ нарративов первокурсников о периоде подготовки к ЕГЭ)
  54. Коваль А.А. - Студенческое самоуправление в контексте анализа управления социальной активности студенческой молодёжи технического вуза
  55. Колесникова В.А. - Тенденции цифровой трансформации российских вузов: анализ эмпирических данных 2023–2025 гг.
  56. Патяник О.И. - Трансформация профессионального наставничества: анализ воспроизводства квалифицированных технических кадров через призму «заводской социологии» и современных тенденций среднего профессионального образования
  57. Желонкина А.А. - Трансформация роли молодых учёных в эпоху цифровых технологий и ИИ
  58. Сибирякова Ю.В. - Трансформация совместной учебной деятельности в условиях индивидуализации образования: от коллективного субъекта к временным кооперациям
  59. Гержа Т.А. - Трудовые ценности современной российской студенческой молодежи
  60. Грицай Л.А. - Факторы опозддания студентов на учебные занятия
  61. Шаренкова Е.А. - Факторы опозддания студентов на учебные занятия
  62. Кафтанюк П.М. - Формирование исторической памяти у современной российской молодежи
  63. Логачев А.С. - Формирование независимых академических сообществ: самоорганизация и мотивационные основания
  64. Сапогова Д.С. - Школьный дресс-код глазами учащихся: социологический анализ установок, поведенческих практик и академической значимости
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2026» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2026.
ISBN 978-5-317-07614-6