Список подсекций:
  1. Ценностные основы развития современного образования: опыт России и Китая
  2. Нейросети и технологии генеративного искусственного интеллекта в образовании
  3. Индивидуализация и персонализация в современном образовании
  4. Психологические аспекты образования
  5. Инклюзивное образование в современных условиях
  6. Образовательные практики обучения иностранных студентов
  7. Инновационные воспитательные практики в системе непрерывного образования
Сортировать по имени      

Подсекция «Психологические аспекты образования»
  1. Журавлёв А.Н. - Буллинг в школах россии
  2. Раззокова К.Т. - Использование игровых технологий на уроках русского языка в 5 -х классах как средство повышения учебной мотивации
  3. Хоринова Ш.А. - Критическое мышление учащихся: психолого-педагогические подходы к развитию в образовательной школе.
  4. Петелина А.П. - Монохромная композиция как инновационная практика диагностики продуктивного компонента цветовосприятия обучающихся в системе непрерывного образования художественной школы
  5. Лукич В.О. - Опыт внедрения некоторых авторских практик в рамках проекта «Академия Мира»: анализ промежуточных результатов
  6. Шикина А.А. - Оценка адаптационной готовности к профессиональной деятельности будущих педагогов
  7. Веселкова Т.В. - Проектирование информационно-образовательной среды академического лицея как инструмента развития цифровой социализации обучающихся
  8. Прусакова П.И. - Психологические особенности изучения иностранных языков у детей младшего школьного возраста
  9. Гучигова М.О. - Психолого-педагогические аспекты процесса проектирования и внедрения средств диагностики уровня сформированности орфографических навыков у выпускников общеобразовательных школ
  10. Саввинов А.Б. - Трехмерная графика как инструмент развития творческого мышления
  11. Габайдуллина Е.А. - Формирование позитивной самооценки и устойчивости познавательной мотивации подростков в обучении
  12. Володченко П.А. - Эмпирическое исследование динамики уровней развития познавательного интереса у старших дошкольников в детском саду и системе дополнительного образования (на примере английского языка)
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2026» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2026.
ISBN 978-5-317-07614-6