Список подсекций:
  1. Ценностные основы развития современного образования: опыт России и Китая
  2. Нейросети и технологии генеративного искусственного интеллекта в образовании
  3. Индивидуализация и персонализация в современном образовании
  4. Психологические аспекты образования
  5. Инклюзивное образование в современных условиях
  6. Образовательные практики обучения иностранных студентов
  7. Инновационные воспитательные практики в системе непрерывного образования
Сортировать по имени      

Подсекция «Образовательные практики обучения иностранных студентов»
  1. Лу Ц. - Академическая адаптация китайских студентов в российских вузах: проблемы и педагогические стратегии
  2. Гун Ж. - Использование цифровых ресурсов для обучения деловому китайскому языку как иностранному в системе дополнительного образования взрослых
  3. Кафаров Р.А. - Исследование адаптированности иностранных студентов к российской социокультурной среде для повышения эффективности преподавания РКИ
  4. Цзян Т. - К вопросу о повышении эффективности обучения за счет организации долгосрочного конкурса (на примере подготовки китайских студентов к тестам по русскому языку)
  5. Хун Д. - Особенности изучения китайскими студентами русского языка как иностранного
  6. Лян Ц. - Педагогическая поддержка иностранных студентов как фактор повышения качества их подготовки в университете
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2026» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2026.
ISBN 978-5-317-07614-6