Проводится
15 Окт 2023 - 25 Янв 2024
Мастера коррекционной педагогики
Межрегиональный конкурс профессионального мастерства для студентов «Мастера коррекционной педагогики»
Город
Москва, Россия
Место
МГППУ
Регистрация
Регистрация закрыта
15 Окт 2023 - 25 Янв 2024
МГППУ, Москва, Россия
Мастера коррекционной педагогики
Межрегиональный конкурс профессионального мастерства для студентов «Мастера коррекционной педагогики»
Регистрация до 15 декабря 19:00
Регистрация до 15 декабря 19:00
О мероприятии
Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) приглашает студентов принять участие в Межрегиональном конкурсе профессионального мастерства «Мастера коррекционной педагогики».
Конкурс проводится на базе факультета «Клиническая и специальная психология» кафедрой «Специальное (дефектологическое) образование» Московского государственного психолого-педагогического университета (ФГБОУ ВО МГППУ) с 20 октября 2023 года по 25 января 2024 года.
Для участия в конкурсе приглашаются граждане Российской Федерации - студенты бакалавриата и магистратуры по направлению УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки, аспирантуры (5.8.3 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия) и 5.3.8 Коррекционная психология и дефектология).
Форма участия в конкурсе: заочно-дистанционная.
Цель конкурса – формирование активной жизненной позиции на примере выдающихся успехов представителей педагогического сообщества в профессиональной и научной сферах.
Задачи конкурса:
- распространение профессионального мастерства в рамках патриотического воспитания молодёжи на примере представителей педагогического сообщества, добившихся выдающихся успехов в профессиональной и научной сферах в области коррекционного образования;
- популяризация идей патриотизма и культурно-нравственных ценностей в молодежной среде;
- развитие инклюзивной культуры в профессиональной и научной сферах у представителей педагогического сообщества;
- проведение комплексной многоступенчатой оценки работ претендентов на номинирование и номинантов Конкурса, позволяющей оценить реальные качества и компетенции заявленных на конкурс работ.
Проведение Конкурса включает два этапа:
Первый этап - заочный (срок подачи работ до 15 декабря 2023 года), включает оценку поданных на Конкурс работ по следующим темам:
- Мой наставник в профессии.
- Лучший логопед России.
- Флагманы отечественной специальной психологии.
- Великие имена отечественной дефектологии.
- Современный учитель-логопед. Кто он? Какой он?
- Современный учитель-дефектолог (сурдопедагог, тифлопедагог, олигофренопедагог). Кто он? Какой он?
- Современный педагог-психолог. Кто он? Какой он?
- Лучший дефектолог моего города.
Виды работ, принимаемые на Конкурс: видеоролик, презентация, инфографика, эссе (требования к конкурсным работам приведены в Пунктах 4.2-4.5. Положения о конкурсе).
К участию в Конкурсе принимаются только завершенные оригинальные произведения, выполненные самостоятельно, отвечающие целям и задачам Конкурса.
На Конкурс не принимаются материалы рекламного характера, материалы, оскорбляющие достоинство и чувства других людей, а также работы, не соответствующие теме Конкурса.
Каждый претендент на номинирование в Конкурсе может подать Заявку в одной номинации однократно.
Для номинирования в Конкурсе необходимо до 15 декабря 2023 года направить работу по электронному адресу (ksp-mgppu-konkurs@mail.ru) одним письмом с пометкой в теме письма «Конкурс», заполненные Заявку для участия в Конкурсе и Согласие на обработку персональных данных (Приложение 3 и 4 Положения о конкурсе). Работы, присланные позднее указанной даты, к участию в конкурсе не допускаются и комиссией не рассматриваются.
Второй этап конкурса проводится в дистанционном формате 20 января 2024 года.
Номинанты, прошедшие во второй этап конкурса, представляют доклад (доклад с презентацией) на тему «Проблемы специального образования глазами современного дефектолога. Пути решения» на онлайн-дискуссионной площадке. Время выступления – не более 5 минут, количество слайдов в презентации не более 10.
Подведение итогов Конкурса осуществляется 25 января 2024 года.
Список номинантов Конкурса, определенных по результатам работы Конкурсной комиссии (шорт-лист), будет опубликован на официальном сайте МГППУ и на сайте факультета «Клиническая и специальная психология» МГППУ.
Призы и награды лауреатам Конкурса.
- Звание номинанта тематического Конкурса профессионального мастерства «Мастера коррекционной педагогики».
- Звание лауреата Конкурса профессионального мастерства «Мастера коррекционной педагогики».
Скачать Заявку на участие в конкурсе
Скачать Форму согласия на обработку персональных данных участника
Организаторы
Московский государственный психолого-педагогический университет
Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) - первый в России психологический университет: 12 факультетов, из которых 7 психологических, 23 психологические кафедры, 22 специальности и направления подготовки.
Кафедра Специального (дефектологического) образования была организована в 2014 г. известным отечественным дефектологом профессором, кандидатом педагогических наук Костенковой Ю.А.
С 2017 года кафедру возглавляет Тишина Л.А., кандидат педагогических наук, доцент.
В настоящее время кафедра является одной из наиболее бурно развивающихся не только в структуре факультета «Клиническая и специальная психология», но и в структуре всего университета.
Образовательный процесс сочетает традиционные и инновационные технологии обучения с учетом передового отечественного и зарубежного опыта. Программой обучения предусмотрены мероприятия, ориентированные на карьеру и профессиональный рост наших выпускников. Высокий уровень профессиональных компетенций – приоритет кафедры «Специальное (дефектологическое) образование» МГППУ.
Основная задача кафедры – подготовка высококвалифицированных специалистов для педагогического и психолого-педагогического сопровождения и коррекции нарушений развития детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной сфере.
С момента своего открытия кафедра осуществляет подготовку бакалавров по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» и магистров по направлениям 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование» и 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование».
В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки сотрудниками кафедры было определено актуальное содержание образования для программ бакалавриата и магистратуры, разработаны новые учебные планы и программы. Благодаря высоким профессиональным качествам преподавателей кафедры содержание образования отвечает современным требованиям.
В связи с изменением подходов к обучению детей с тяжелыми нарушениями развития на кафедре разработаны программы учебных дисциплин, посвященных оказанию помощи детям с интеллектуальными нарушениями, расстройствами аутистического спектра, нарушениями опорно-двигательного аппарата и многие другие.
Обширные научные интересы и контакты преподавателей кафедры позволяют быть всегда в курсе современных инновационных технологий, разработок и достижений, постоянно повышать свой научный, профессиональный уровень, своевременно передавать новую научную информацию коллегам и студентам.
Чему обучаем?
Сферой применения полученных знаний и умений будущих выпускников кафедры «Специального (дефектологического) образования» является коррекционно-педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (нарушениями слуха, речи, интеллекта, расстройствами аутистического спектра) – педагогическая и психолого-педагогическая коррекция нарушений развития детей и подростков, предупреждение возникновения нарушений психического развития у детей, укрепление физического и психического здоровья детей и подростков с нарушениями развития.
Кого готовим?
Кафедра «Специального (дефектологического) образования» готовит коррекционных педагогов для работы с детьми разного возраста с трудностями в обучении; нарушениями слуха, речи; расстройствами аутистического спектра.
Выпускники кафедры обладают системными научными знаниями по проблемам педагогической коррекции и психолого-педагогического сопровождения детей и подростков с особыми образовательными потребностями; обучаются технологиям профессиональной диагностики и коррекции выявленных нарушений, методам и приёмам развития интеллектуальной, эмоционально-волевой и поведенческой сферы.
В результате освоения образовательных программ выпускник может заниматься коррекционно-педагогической и консультативно-диагностической деятельностью: корректировать нарушения развития; разрабатывать индивидуальные образовательно-коррекционные программы; изучать особенности психофизического развития и потребности лиц с ограниченными возможностями; осуществлять консультирование и разрабатывать рекомендации для лиц с ограниченными возможностями здоровья и семей, в которых они воспитываются.
Где смогут работать выпускники: специальные дошкольные и школьные образовательные учреждения, центры реабилитации и психолого-педагогической коррекции.
Контактная информация
Контактный телефон: +7(499)256-87-50; e-mail: ksp-mgppu-konkurs@mail.ru
Стоимость участия
Бесплатная